TITULO DE LA ACTIVIDAD: 

¿Las áreas naturales protegidas, son suficientes para mantener el equilibrio con el ambiente?  Parte 2

SEMANA: 10  WEB                                                          DÍA: 02

Competencia: Gestiona responsable mente el espacio y el ambiente

Capacidad: Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.

INICIO

Hoy iniciamos nuestra clase recordándoles que ayer identificaste algunas áreas naturales protegidas del Perú, así como también algunas especies de animales que viven en ella y son protegidas por los guardabosques, de la caza furtiva y del comercio ilegal de animales silvestres; también reflexionaste sobre lo que le ocurre a los animales cuando son sacados de su hábitat para comercializarlos

El propósito de hoy es que utilices la información que leíste el día 1, elabores el mapa del Perú y visualices en ella las áreas naturales protegidas y su importancia para mantener el equilibrio entre la vida de los animales silvestres y los seres humanos.

Nuestra meta:

-Explicar la importancia de las Áreas Naturales Protegidas, para mantener el equilibrio entre los seres humanos y los animales silvestres

DESARROLLO:

. A continuación te presento el mapa físico del Perú, en ella colocaras la información que tuviste al leer sobre las áreas naturales protegidas. Para ello realiza lo siguiente

1.-Consigue hojas de reúso o en tu cuaderno

2.-Escribe el título: Las Áreas Naturales Protegidas del Perú

3.-Dibuja el mapa del Perú y ubica sus departamentos con sus respectivos nombres

4.-Prepara carteles pequeños de color verde en ella escribe  los nombres de las áreas protegidas del que ya leíste y pega en el mapa donde corresponde

5.-En cada Área Natural Protegida, identifica un animal que está en peligro de extinción, escribe su nombre y dibújalo en carteles de color naranja y luego pega en el mapa según corresponde.

6.-Muestra tu trabajo realizado  tus familiares para recibir sugerencias y observaciones. Puedes mejorarlo si lo requiere.

. Ahora reflexiona  y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno y también en tarjetas de papel reciclado o bond de color que eliges, y coloca en cada tarjeta las preguntas

. ¿Quiénes cuidan las áreas naturales protegidas?

. ¿Qué es el comercio ilegal de animales?

. ¿Cuál es la importancia de las áreas naturales protegidas?

. ¿Qué beneficios obtiene el ser humano, al cuidar la biodiversidad?

. ¿Las áreas naturales protegidas ayudan a mantener el equilibrio en el ecosistema?

. ¿Qué debemos hacer para mantener el equilibrio en el ecosistema?

-Finalmente elabora un afiche o cartel con las tarjetas que hiciste y el mapa del Perú, colócala el título con letras grandes, te envió el ejemplo para que te guíes

-Con tu familia

.Socializa el afiche o cartel que elaboraste

.Explícales la importancia de las áreas naturales protegidas, para mantener el equilibrio en el ecosistema.

.Escriban un compromiso en familia, para mantener el equilibrio del ecosistema y coloca en el cartel o afiche que elaboraste.

.Ubica tu afiche o cartel en un lugar visible de tu casa, para que las personas de tu barrio lo puedan leer.

CIERRE:

Reflexionamos en base a preguntas:

. ¿Para qué te servirá lo aprendido en esta actividad?