Sesión de Aprendizajeación                                                         Fecha: 06/08/2

Sesión de Aprendizaje Ficha de trabajo  Semana  18  

Intercambiamos puntos de vista con nuestra familia en un conservatorio

Área: Comunicación                         Fecha: 06/08/2020

Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.

Meta:  Expresar opiniones fundamentadas en situaciones de riesgo que vulneran el espacio personal

 

 Con la actividad anterior, en la que leíste un afiche y elaboraste el tuyo, seguro que te diste cuenta de lo siguiente:

 Responde: ¿Para qué lo planificaré?

Recuerda:

 ¡Ahora! Debes  realizar la actividad que se encuentra en las páginas 11 y 12  del cuaderno de trabajo

 

¡Bien! Ya puedes organizar tu conservatorio sobre el siguiente tema:

¿Por qué es importante cuidar y respetar el espacio personal?

 

1.  PLANIFICAMOS

 

¿Para qué organizar y participar en el conservatorio?	¿Sobre qué tema vamos a dialogar? ¿Qué abarcará?	¿Qué necesito saber para dialogar en el conservatorio? ¿Qué información y producciones elaboradas por mí en estos días apoyarán mi intervención?	¿Con quiénes voy a realizar esta actividad?	¿Dónde la realizaremos? ¿Cuánto tiempo durará?

 

2.  SUGERENCIAS DE SECUENCIA DE CONSERVATORIO:

 

Convoca a tus familiares al conservatorio en el lugar y hora que acordaron.  - Presenta el propósito del conservatorio.  - Acuerda con ellas y ellos las normas de intervención.  - Explica qué es el espacio personal.  Inicien el intercambio de opiniones con una conversación honesta y respetuosa siguiendo los siguientes pasos:  - Plantea la primera pregunta: ¿Estamos de acuerdo en que debemos respetar el espacio personal de todas y todos?  - Dirige el orden de las intervenciones y da tu propia opinión.  - Luego de las participaciones, formula la siguiente interrogante:  ¿A qué conclusión llegamos con esta pregunta?  - Anota la respuesta en tu cuaderno. • Realiza el mismo procedimiento con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las situaciones de riesgo que vulneran nuestro espacio personal? ¿Qué hacemos para darles solución? • Finalmente, pregunta: ¿A qué nos comprometemos como familia para respetar en el hogar el espacio vital de cada uno? • Agradece la participación de todas y todos.

 

Cuando desarrolles esta actividad, asegura que en la ubicación de quienes participan

se respete el espacio personal de cada uno.

• Recuerda controlar los tiempos de intervención para que todas y todos participen.

• Menciona las normas que acordaron, sobre todo, cuando veas que no se respetan.

• Anota las conclusiones de cada pregunta.

 

El conservatorio es una herramienta que estimula el intercambio de experiencias en un ambiente informal y divertido. La idea no es generar un ambiente rígido o intimidante.

 

  REFLEXIONA SOBRE CÓMO TE FUE EN TU CONSERVATORIO.

EN EL CONSERVATORIO	SI	NO
Expresé mis ideas con claridad y sin salirme del tema que se había planteado.
Utilicé un volumen de voz apropiado y me expresé de manera correcta.
Respeté mi turno de intervención.
Cedí la palabra cuando terminé de expresarme.
Tomé nota de los compromisos planteados.
Escuché con atención a los otros participantes.
Respeté la secuencia del conservatorio.
Me apoyé en mis apuntes para exponer mis ideas y los utilicé cuando surgieron preguntas de los participantes.
¿En qué debo mejorar?